Apresentação
Projeto de investigação: «Redenção e Escatologia no Pensamento Português»
Este projeto está inserido na linha de investigação «Filosofia e Cultura Ibérica» do Centro de Estudos de Filosofia da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa.
Tem como objetivo a investigação dos temas da «redenção» e da «escatologia» na Cultura Portuguesa, ao nível da reflexão filosófico-religiosa e da representação artístico-literária, desde o período que antecedeu a formação da nacionalidade até à contemporaneidade.
O projeto tem a duração de três anos. O plano de trabalho, que inclui a realização de seminários públicos semestrais, para divulgação da investigação realizada, tem como objetivo último a edição de três volumes organizados de forma cronológica e temática:
I volume: Idade Média (séc. IV-séc.XV)
II volume: Idade Moderna: Do Renascimento ao Iluminismo (séc. XVI-séc. XVIII)
III volume: Idade Contemporânea (séc. XIX-séc. XX)
O projeto conta com uma vasta equipa de investigadores de diversas Universidades nacionais e internacionais.
Este projeto está inserido na linha de investigação «Filosofia e Cultura Ibérica» do Centro de Estudos de Filosofia da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa.
Tem como objetivo a investigação dos temas da «redenção» e da «escatologia» na Cultura Portuguesa, ao nível da reflexão filosófico-religiosa e da representação artístico-literária, desde o período que antecedeu a formação da nacionalidade até à contemporaneidade.
O projeto tem a duração de três anos. O plano de trabalho, que inclui a realização de seminários públicos semestrais, para divulgação da investigação realizada, tem como objetivo último a edição de três volumes organizados de forma cronológica e temática:
I volume: Idade Média (séc. IV-séc.XV)
II volume: Idade Moderna: Do Renascimento ao Iluminismo (séc. XVI-séc. XVIII)
III volume: Idade Contemporânea (séc. XIX-séc. XX)
O projeto conta com uma vasta equipa de investigadores de diversas Universidades nacionais e internacionais.